此四项特质是寻找老师的重要指南。虽然我们已在事前对观察老师的部份尽心,但是一般来说,我们只在当了老师的学生后,方才真正认识一位老师。在现代的世界里,我们大多数人无法在大街上就能找到一间寺院或一位佛教专家。我们不一定知道一位老师的所有详情,或找到可询问之人。那么,当我们发现一位老师并不如我们所期待的一般,我们该怎么做呢?
许多藏传佛教的学生误以为,一旦他们与老师有了师生的承诺,就不能,或不该离开这一位老师,然而事实并非如此。师生关系的要点在于学生受益,而非老师得到利益或收获。如果你已经尽力,但始终发现不太合适,你可以寻找其他的老师。这不是一个问题,也无关乎个人的失败,这出自于良好的判断。
最好的离开方式是不对老师苛刻批评。对于或许能从该位老师和团体中得益的人,也不为他们制造障碍及困难。最好能在保持良好的关系下离开,至少不要在把关系闹得非常恶劣的情况下离开。单纯并谦卑地离开,切勿对无法顺利依止而感到糟透了。
我在这里想给予的忠告是,对自己要诚实。对于离开一位不适合的老师或社群,这是可以被理解的。但是如果你发现每一位老师都不配或不值得你花时间学习依止,那你应深入地审查自己的模式,看看发生了什么事。如果你追求完美,在道上你将难以获得进展。
——————截录自明就仁波切的《当你的师长行迹“疯狂”却无有“智慧”,严重违反道德时》,题目为转发所加。
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